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好的儿童情商教育,大连国际教育学校怎么开展的

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好的儿童情商教育,大连国际教育学校怎么开展的

发布日期:2020-03-06 作者: 点击:

大连国际教育学校


    儿童情商能力的培养逐渐成为了当代教育的一个热点话题,有的人说孩子小时候的大连国际教育学校情商教育是为了长大成为一个更优秀的人,为孩子埋下成功的基础。


    著名的心理学家埃里克森曾将人格的发展分为八个阶段,6-12岁孩子处于学龄期,这个阶段需要孩子完成的心理任务是解决勤奋对自卑的冲突。这个年龄段的孩子还需要学习如何适应学校这个大集体,并能在这个大集体里面接受教育,学习各种知识。


    好的大连国际教育学校情商教育,更应该是帮孩子解决现阶段的问题,让孩子从小学开始,就拥有一定的情绪管理、同伴关系等情商能力,让孩子从小学阶段就真正享受校园生活的快乐。


    在我们给孩子做情商培养的工作中,发现很多孩子在同伴相处方面存在着较多困扰,不是所有的孩子天生就能和小朋友友好、和谐的相处。大连国际教育学校提示在同伴关系中,不管是在孩子的小世界里,还是成年人的世界,都会发生一些矛盾、冲突,比如说:在团体中受到排挤,或者不被他人不理解等。所以,孩子是否能理解他人的情绪是一种非常重要的能力,这种能力也就是我们所说的“同理心”。

本文网址:http://www.dlpies.com/news/570.html

关键词:大连国际教育学校,国际教育学校

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